top of page
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Apprendre à se connaître
INTENTION PÉDAGOGIQUE
Identifier mes émotions
COMPÉTENCES VISÉES
MATÉRIEL
PROCÉDURE DÉTAILLÉE
INDICATEURS DE PROGRÈS
Références académiques
Denham (2012); Piaget (1952); Bandura (1977)
Cette activité se déroule idéalement en individuel, ou avec un enfant à la fois au sein d'un petit groupe. Invitez l'enfant à se placer devant la roue.
Étape 1
Invitez l'enfant à faire tourner la flèche vers son émotion.
Étape 2
Dites à l'enfant : « Aujourd'hui, je me sens... »
Étape 3
Invitez l'enfant à associer une couleur ou une icône à son état.
Étape 4
Étape 5
Étape 6
L'enfant nomme correctement 6 émotions.
L'enfant utilise la phrase structurée « je me sens... ».
Intelligence socio-émotionnelle
Roue avec 6 émotions
Jetons individuels
bottom of page
