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OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Apprendre à s'aimer
INTENTION PÉDAGOGIQUE
Développer une relation positive avec moi-même
COMPÉTENCES VISÉES
MATÉRIEL
PROCÉDURE DÉTAILLÉE
INDICATEURS DE PROGRÈS
Références académiques
Seligman (2011); Thompson (2006); Damon & Hart (1988)
Cette activité se déroule idéalement en individuel, ou avec un enfant à la fois au sein d'un petit groupe. Invitez l'enfant à choisir 1 ou 2 images.
Étape 1
Collage sur les fleurs du jardin.
Étape 2
Verbalisation : « Cette fleur pousse quand je... » (ex. quand je lis).
Étape 3
Clôture : « Je prends soin de moi quand je choisis ce qui me fait du bien. »
Étape 4
Étape 5
Étape 6
L'enfant nomme plusieurs sources de bien-être.
L'enfant relie action et émotion.
Le répertoire d'activités de l'enfant s'élargit.
Intelligence socio-émotionnelle
Affiche « jardin »
Images à coller
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