top of page
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Apprendre à être heureux
INTENTION PÉDAGOGIQUE
Voir le beau et le positif
COMPÉTENCES VISÉES
MATÉRIEL
PROCÉDURE DÉTAILLÉE
INDICATEURS DE PROGRÈS
Références académiques
Seligman (2011); Fredrickson (2001)
Rassemblez tout le groupe en cercle pour cette activité. Observation : « Regardez toutes les belles choses que nous avons faites ! »
Étape 1
Dites à l'enfant : « Quelle image te donne envie de sourire aujourd'hui ? »
Étape 2
Invitez l'enfant à pointer ou ajouter un dessin d'un moment récent.
Étape 3
Clôture : merci collectif au tableau.
Étape 4
Étape 5
Étape 6
L'enfant regarde le tableau spontanément.
L'enfant commente les photos positivement.
L'enfant manifeste un sentiment d'appartenance.
Intelligence socio-émotionnelle
Grand panneau
Photos des enfants en activité
Dessins
bottom of page